La légende de Professor Longhair: le roi du piano de la Nouvelle-Orléans

Professor Longhair, également connu sous le nom de Fess, est l’un des musiciens les plus influents de la Nouvelle-Orléans. Il est surtout connu pour son style de piano boogie-woogie unique et son mélange de blues, de rhythm and blues et de musique de carnaval.

Biographie :

Professor Longhair est né sous le nom de Henry Roeland Byrd en 1918 à Bogalusa, en Louisiane. Il a commencé à jouer du piano dès son plus jeune âge et a rapidement développé un style unique qui mélangeait les influences de plusieurs genres musicaux.

Dans les années 1940, Professor Longhair a commencé à enregistrer pour différents labels, mais n’a jamais vraiment connu le succès commercial. Ce n’est qu’au début des années 1950 qu’il a commencé à se faire connaître grâce à des chansons comme « Mardi Gras in New Orleans » et « Tipitina ».

Cependant, en dépit de sa renommée, Professor Longhair a continué à lutter contre la pauvreté tout au long de sa vie. Il a souvent dû travailler des emplois alimentaires pour subvenir aux besoins de sa famille.

Malgré cela, son influence sur la musique de la Nouvelle-Orléans et sur la musique en général a été immense. Sa musique a inspiré de nombreux artistes, notamment Dr. John, Allen Toussaint et les Neville Brothers.

Héritage :

Professor Longhair est décédé en 1980, mais sa musique continue à être appréciée par des générations de fans et d’artistes. Il a été intronisé au Rock and Roll Hall of Fame en 1992 et a été honoré à titre posthume lors du premier Jazz Fest de la Nouvelle-Orléans après son décès.

Son style unique de piano boogie-woogie, avec son rythme syncopé et son utilisation de la main gauche pour jouer des mélodies, a influencé de nombreux pianistes de jazz et de blues.

En fin de compte, Professor Longhair a laissé une marque indélébile sur la musique de la Nouvelle-Orléans et sur la musique en général. Sa capacité à mélanger différents genres musicaux a ouvert la voie à de nombreux artistes qui ont suivi ses traces.

Sources :